Arkisto

Harjoitus: Roolikompassi

Olemme kehittäneet Nuorten Ääni -toimituksen tarpeisiin Roolikompassi-ryhmärooliharjoituksen, jonka teemme aina kausittaisissa ryhmäytymispäivissä. Nuorten arvion mukaan “kaikissa ryhmissä” pitäisi käyttää tätä, joten jaamme idean myös teille!

Harjoituksen tarkoituksena on tunnistaa, jakaa ja muovata rooleja toimitusryhmässä. Tavoitteena on osoittaa, että vaikka tietyt roolit usein lankeavat meille kuin itsestään, demokraattisessa ryhmässä rooleista kuuluu sopia yhdessä. Ryhmäroolit eivät ole osa persoonaamme vaan osa ryhmän työnjakoa.

Harjoituksessa jokainen pääsee määrittelemään oman roolinsa itse – yhdessä muiden kanssa.

VAIHE 1: Ryhmän tärkeiden roolien valitseminen
Nuorten ryhmä on aiemmin valinnut laajasta mahdollisten ryhmäroolien valikoimasta joukon sellaisia, joita he pitävät ryhmän onnistumisen kannalta tärkeinä. Osa rooleista liittyy ryhmän perustehtävään eli asiatavoitteeseen (kuvassa oranssit) ja osa ryhmän kiinteyteen eli tunnetavoitteeseen (vihreät). Rooleista on tehty pienet käyntikortin kokoiset laput, joissa selostetaan roolin määritelmä ja merkitys. Lisäksi jokaisesta roolista on tehty A4-kokoinen kyltti.

Nuorten Ääni -toimituksen valitsemat roolit vuonna 2019 ovat: johtaja, organisoija, ahkeroija, ideoija, kriitikko, provokaattori, huolehtija-ylläpitäjä, rohkaisija-mukaanvetäjä ja innostaja.

VAIHE 2: Rooleihin tutustuminen ja työnjaon harjoittelu

  1. Aluksi jakaudutaan pienryhmiin ajatusleikkiä varten. Kuvitellaan, että tämä pieni joukko on koko ryhmä pienoiskoossa: heillä on sama perustehtävä ja työnjako. Jokainen pienryhmä saa roolivalikoiman pieninä kortteina.
  2. Tehtävänä on nyt jakaa nämä kortit ryhmän kesken niin, että kaikki ovat tyytyväisiä rooleihinsa. Kukin voi pohtia esimerkiksi, mikä rooli itselle tällä hetkellä sopisi, mikä kiinnostaisi ja mitä haluaisi oppia. Joistain rooleista joudutaan ehkä neuvottelemaan. Tämän vaiheen tarkoitus on tutustua rooleihin ja ajatukseen niiden jakamisesta.

VAIHE 3: Minun roolini ryhmässä

  1. Ryhmän roolivalikoima on asetettu esille suurilla lapuilla ympyrän muotoon lattialle. Keräännytään rinkiin sen ympärille. Jokainen asettaa oman merkkinsä (esimerkiksi nimilapun) siihen kohtaan ympyrää, josta tällä hetkellä löytää oman roolinsa ryhmässä. Jos oma rooli on vielä epäselvä, merkin voi asettaa lähemmäs ympyrän keskustaa. Esimerkiksi uudelle ryhmän jäsenelle ei ole vielä kehittynyt omaa roolia.
  2. Tutkitaan rooliympyrää hetki yhdessä. Onko jossain tyhjää, entä ruuhkaa? Miten se näkyy toiminnassa tällä hetkellä?
Lue lisää

Tarja Halonen Nuorten Ääni -toimituksessa

Nuorten Ääni -toimitukseen saatiin 19.9. jännittävä vieras: presidentti Tarja Halonen saapui nättiläisten tentattavaksi. Paikalla oli noin kolmenkymmenen NÄT-toimittajan lisäksi Helsingin nuorisoneuvoston jäseniä.

Tunnelma ennen kokousta oli jännittynyt ja odottava. Naposteltavat valmisteltiin keittiössä ja sitten saapuikin jo itse presidentti. Toimituksen puheenjohtajat Okko Alanne ja Jonna Oskarsson sekä nuorisoneuvoston varapuheenjohtaja Jesse Lomma avasivat kokouksen ja toivottivat presidentin tervetulleeksi.

Aluksi Halonen kertoi omasta henkilöhistoriastaan ja valotti myös olennaisia asioita Suomen politiikasta ja hallintorakenteista yleisesti. Puhe oli mielenkiintoinen ja ennen kaikkea hyvin informatiivinen. Halonen puhui pitkään muttei lainkaan tylsästi – päinvastoin. Entinen tasavallan presidentti otti myös kantaa ajankohtaisiin asioihin ja puhui teemoista, joiden parissa on presidentinvirkansa jälkeen työskennellyt, kuten ilmastonmuutoksesta.

Halosen puheen jälkeen nuorisoneuvosto poistui pitämään omaa kokoustaan ja toimituslaiset saivat esittää valmistelemiaan kysymyksiä presidentille. Toimitusta kiinnosti muun muassa naispresidenttiys, presidentin vallankäyttö ja Halosen ajatukset sosiaalisen median kasvusta. Haastattelut videoitiin ja ne voi katsoa alla olevista linkeistä.

Millaista on olla ei-istuva presidentti?

Mitä te teette nykyään?

Miten teitä on kohdeltu ensimmäisenä naispresidenttinä?

Halusitteko itse tasa-arvon puolestapuhujaksi?

Saako presidentti käyttää arvovaltaansa sisäpolitiikassa?

Miten presidentin pitäisi hoitaa EU-asiat?

Millaisia paineita sosiaalisen median kasvu aiheuttaa?

Katso kaikki haastattelut…

 

Venla Naapuri

Lue lisää

Miten on sisäilmaongelmien laita, toimialajohtaja Liisa Pohjolainen?

Kun Nuorten Ääni -toimitus kokoontui ensimmäistä kertaa tänä syksynä, oli kokoukseen kutsuttu yllätysvieras. Liisa Pohjolainen, Helsingin kasvatuksen ja koulutuksen toimialajohtaja, oli valmis ottamaan toimituksen nuorilta vastaan kiperämpiäkin kiperämpiä kysymyksiä. Häntä tenttaamassa oli 40 nuorta, joista ensikertalaisia oli 21. Nuoret muodostivat muutaman hengen ryhmiä, jotka keksivät oman kysymyksensä.

Liisa Pohjolainen sai vastata nuoria kutkuttaviin koulua koskeviin kysymyksiin, liittyen esimerkiksi koulujen seksuaalikasvatukseen ja digitalisaatioon. Hän suoriutui kysymyksistä hyvin pienestä jännityksestä huolimatta. Pohjolainen vastasi kysymyksiin kiertelemättä ja otti nuoret vakavasti. Alhaalta voit kuunnella kysymykset ja niiden vastaukset YouTube-videoina. Videot kestävät noin minuutin.

Miten tiimiopiskelu toimii ala-asteella, kun se ei toimi edes toisen asteen koulutuksessa?

Mitä Helsingin kaupunki aikoo tehdä eriarvoistumisen estämiseksi?

Miksi lapsia painostetaan jo niin varhaisessa iässä tekemään valintoja?

Miten seksuaalikasvatusta aiotaan lisätä tai parantaa?

Miten Helsingin kaupunki takaa tasa-arvoisen kielten opiskelun?

Miksi kaupunki panostaa digitalisoitumiseen?

Miten Helsingin kaupunki pystyy vaikuttamaan positiivisesti korkeakoulujen sisäänpääsyprosenttiin?

Miten Helsingin kaupunki pääsee eroon koulujen sisäilma- ja homeongelmista?

Miten koulun voidaan edistää lasten ja nuorten liikkumista?

Katso kaikki haastattelut…

 

Nuorten Ääni -toimituksen päämääränä on tuoda nuorten näkemys esille mediassa. Ryhmä koostuu 13-19-vuotiaista vapaaehtoisista nuorista. Ryhmään pääsee mukaan ympäri vuoden. Kokouksia on noin kerran viikossa.

Onni Pulliainen
Tuukka Jaromaa

Lue lisää